오늘의 생각과제 : 같은 질문, 다른생각 함께 공부합시다.
공부와 교육 그리고 교육학 본질적으로 생각해봅시다.
1. 공부가 무엇인지 스스로 설명(정리)해봅시다.
아래와 같은 질문에 대하여 나름의 답을 정리해봅시다.
자신을 사례로 답을 가능한 한 구체적이게 구성해봅시다.
– 공부와 인간의 관계는 특별한가?
– 공부는 어떻게(또는 왜) 시작하게 되는가?
– 공부 과정은 어떻게 흐르는가(구성되는가)?
– 공부 결과는 어떻게 나타나는가?(또는, 공부 결과로 어디에 이르게 되는가?)
2. 공부와 교육이 어떤 관계를 갖는지 아래 질문들에 대하여 궁리하면서 정리해봅시다.
– 일반적으로 사람들은 교육을 무엇이라고 얘기하는가? 내가 생각하는 교육은 어떤 것인가?
– 우리 상식(관념)에서는 교육과 공부의 관계가 어떻게 규정되는가?
– 교육과 공부에 대한 우리 상식이 바뀌어야 할 데가 있는가?
3. ‘교육’을 연구하도록 기대되는 교육학에 대하여 기본적인 물음을 제기하고 생각을 가다듬어 가봅시다.
이를테면 아래와 같은 질문들을 곱씹어봅시다.
– 교육학이 대상으로 삼는 교육과 일반인이 생각하는 교육은 다른가?
– 교육에 대한 생각들이 각양각색이라면, 교육학은 어떤 ‘교육’을 연구하는 학문일까?
– 교육을 정의하는 데서도 공부 수준의 차이가 작용할까?